Po prvej svetovej vojne sa svet ocitol v chaose a... Továbbiak megjelenítése
Ideológie a metódy totalitných režimov: Fašizmus, nacizmus a komunizmus








Vzostup totalitných režimov - úvod
Po prvej svetovej vojne mali krajiny obrovské ekonomické problémy a ľudia boli unavení z demokracie, ktorá sa im zdala slabá a neefektívna. Hľadali jednoduché riešenia a silných vodcov, ktorí by ich doviedli k lepším časom.
Totalitarizmus je politický systém, kde jedna strana a jej vodca kontrolujú úplne všetko - politiku, ekonomiku, kultúru, vzdelanie, dokonca aj tvoj súkromný život. Neexistuje žiadna opozícia, individuálne slobody sú potlačené a režim používa teror a propagandu.
Vznikli tri hlavné typy totalitných režimov: fašizmus v Taliansku, nacizmus v Nemecku a komunizmus v ZSSR. Aj keď mali rozdielne ideológie, ich metódy vládnutia boli veľmi podobné.
💡 Tip na skúšku: Zapamätaj si, že fašizmus a nacizmus sú pravicové režimy, zatiaľ čo stalinizmus je ľavicový. Ich ideológie sa líšili, ale metódy boli podobné.

Kľúčové pojmy a spoločné znaky
Najdôležitejšie pojmy, ktoré musíš vedieť:
Fašizmus - pravicová, ultranacionalistická ideológia, ktorá zdôrazňuje národnú jednotu a silný štát. Nacizmus je extrémna forma fašizmu s rasizmom a antisemitizmom. Komunizmus (stalinizmus) je ľavicová ideológia, ktorá sa v praxi premenila na totalitný režim.
Kult osobnosti znamená prehnané uctievanie vodcu ako neomylného a múdreho. Propaganda je systematické šírenie skreslených informácií na ovplyvnenie ľudí.
Všetky totalitné režimy mali spoločné znaky: jedna strana a jeden vodca, štátna kontrola všetkého, potlačenie slobôd, masívna propaganda a cenzúra, teror cez tajnú políciu a militarizácia spoločnosti.
⚡ Zapamätaj si: Ideológia režimu sa stala "štátnym náboženstvom", ktoré museli všetci prijať bez diskusie.

Fašizmus v Taliansku
Benito Mussolini (Duce) využil nespokojnosť Talianov po prvej svetovej vojne. Krajina nedostala sľúbené územia a mala ekonomické problémy, preto ľudia uvítali silného vodcu.
Fašistická ideológia sa opierala o ultranacionalizmus - chceli obnoviť slávu Rímskej ríše. Korporativizmus znamenal, že štát bude riadiť ekonomiku prostredníctvom spolupráce medzi zamestnávateľmi a zamestnancami.
Mussolini používal Čierne košele (paramilitárne jednotky), ktoré násilím potláčali socialistov a komunistov. Pochod na Rím (1922) bol ukážka sily, po ktorej ho kráľ vymenoval za premiéra. Postupne rušil demokraciu a zaviedol cenzúru.
📝 Do zošita: Fašizmus vznikol ako reakcia na strach z komunizmu a slabosť demokracie.

Nacizmus v Nemecku
Adolf Hitler (Führer) využil poníženie Nemecka po Versaillskej zmluve, hyperinfláciu a Veľkú hospodársku krízu. Ľudia hľadali vinníka za svoje problémy.
Nacizmus mal tri kľúčové body: rasizmus a antisemitizmus (viera v nadradenosť árijskej rasy a nenávisť voči Židom), Lebensraum a Führerprinzip (absolútna poslušnosť vodcovi).
Hitler používal SA a SS (paramilitárne jednotky), geniálnu propagandu Josepha Goebbelsa a Gestapo (tajnú políciu). Norimberské zákony (1935) zbavili Židov občianstva a práv. Koncentračné tábory najprv slúžili na politických oponentov.
⚠️ Dôležité: Rasizmus bol ústredný bod nacizmu - to ho odlišuje od ostatných totalitných režimov.

Komunizmus v ZSSR
Po Októbrovej revolúcii (1917) a Leninovej smrti sa k moci dostal Jozef Stalin (Vôdca národov). Teóriu marxizmu-leninizmu prispôsobil svojim cieľom.
Stalin presadzoval "socializmus v jednej krajine" a triedny boj. Nepriateľom nebola rasa, ale trieda - buržoázia a kulaci (bohatší roľníci).
Hlavné Stalinove metódy: kolektivizácia poľnohospodárstva (násilné zabavenie pôdy roľníkom, viedlo k hladomoru), industrializácia cez päťročnice a Veľký teror - masové čistky skutočných aj vymyslených nepriateľov. NKVD (tajná polícia) a gulagy (pracovné tábory) terorizovali milióny ľudí.
📊 Štatistika: Stalinove represie si vyžiadali milióny obetí, vrátane Holodomoru na Ukrajine.

Porovnanie režimov
Pre lepšie pochopenie si zapamätaj hlavné rozdiely:
Ideológia: Fašizmus hlása ultranacionalizmus a korporativizmus, nacizmus pridáva rasizmus a Lebensraum, stalinizmus vychádza z marxizmu-leninizmu.
Hlavný nepriateľ: Fašisti bojovali proti liberalizmu a komunizmu, nacisti proti Židom a Slovanom, stalinisti proti buržoázii a kulakov.
Ekonomika: Fašisti a nacisti zachovali súkromné vlastníctvo pod štátnym dohľadom, komunisti zaviedli úplne štátne vlastníctvo.
Všetky tri režimy ale používali podobné metódy: kult osobnosti vodcu, masívnu propagandu, tajnú políciu, koncentračné tábory a potlačenie všetkých slobôd.
🎯 Na skúšku: Vedz rozlíšiť pravicové (fašizmus, nacizmus) od ľavicového (stalinizmus) totalitarizmu.

Zhrnutie a dôsledky
Prečo boli tieto režimy atraktívne? V časoch krízy ponúkali jednoduché riešenia, sľubovali prácu, poriadok a národnú hrdosť. Ľudia boli unavení z neistoty a "slabej" demokracie.
Kľúčové dátumy: Mussolini - Pochod na Rím 1922, Hitler - nástup k moci 1933, Norimberské zákony 1935, Stalin - kolektivizácia 1929, Veľký teror 1930te roky.
Dôsledky: Vzostup totalitných režimov viedol k druhej svetovej vojne a obrovským ľudským tragédiám. Po vojne sa svet rozdelil na dva bloky, čo viedlo k Studenej vojne medzi demokraciami a komunistickými režimami.
🔑 Kľúčové ponaučenie: Totalitné režimy vznikajú v časoch krízy, keď ľudia strácajú vieru v demokraciu a hľadajú "silné riešenia".
Azt hittük, soha nem fogod megkérdezni...
Mi a Knowunity MI társ?
MI Társunk egy diákközpontú MI eszköz, amely többet nyújt puszta válaszoknál. Millió Knowunity erőforrásra épülve releváns információkat, személyre szabott tanulási terveket, kvízeket és tartalmat biztosít közvetlenül a chatben, alkalmazkodva az egyéni tanulási utadhoz.
Honnan tudom letölteni a Knowunity appot?
Az appot letöltheted a Google Play Store-ból és az Apple App Store-ból.
Tényleg ingyenes a Knowunity?
Pontosan! Élvezd az ingyenes hozzáférést a tanulási tartalmakhoz, kapcsolódj diáktársaiddal, és kapj azonnali segítséget – mind a kezed ügyében.
Legnépszerűbb tananyagok Dejepis tantárgyból
9Slovenské národné obrodenie – druhá fáza (štúrovci)
Zistia, akú úlohu zohral Ľudovít Štúr a jeho nasledovníci pri kodifikácii spisovného jazyka a prebudení národného povedomia Slovákov.
Ľudovít Štúr a jeho generácia
Zameriame sa na kľúčovú úlohu Ľudovíta Štúra a jeho spolupracovníkov pri kodifikácii spisovnej slovenčiny a ich politických aktivitách.
Prvá svetová vojna
Študenti sa oboznámia s príčinami, priebehom a kľúčovými udalosťami prvej svetovej vojny, vrátane frontov a nových vojenských technológií. Analyzujú jej dôsledky pre Európu a svet.
Renesancia a humanizmus
Ako sa prejavovala renesancia a humanizmus
Veľká Morava – prvý štát Slovanov
Naučíme sa o dôležitom štáte, ktorý bol predchodcom Slovenska a jeho významných panovníkoch, ako boli Mojmír I., Rastislav a Svätopluk.
Koniec vojny a jej dôsledky
Zistíme, ako sa vojna skončila, aké boli jej obrovské ľudské a materiálne straty a ako ovplyvnila povojnové usporiadanie sveta.
Vznik Československa a prvá republika
Pochopenie okolností vzniku ČSR, jej politického systému, národnostnej otázky a kultúrneho a ekonomického rozvoja v medzivojnovom období.
Vzostup totalitných režimov (fašizmus, nacizmus, komunizmus)
Spoznajú, ako sa v niektorých krajinách dostali k moci diktátori a aké ideológie šírili.
Vzostup totalitných režimov
Preskúmajú ideológie a prax fašizmu v Taliansku, nacizmu v Nemecku a komunizmu v Sovietskom zväze.
Legnépszerűbb tananyagok
9Slovné druhy
Zopakujeme si rozdelenie slov na ohybné a neohybné a ich základné charakteristiky, aby sme si osviežili pamäť.
Časy (Tenses)
Zopakujete si prítomné, minulé a budúce časy a naučíte sa ich správne rozlišovať a používať. Zameriate sa aj na predprítomný čas (Present Perfect) a jeho porovnanie s minulým jednoduchým časom (Past Simple).
Percentá a promile
Budú precvičovať výpočet percentovej časti, základu a počtu percent, vrátane úloh na percentuálny nárast a pokles, a spoznajú aj promile.
Ohybné slovné druhy
Zopakujú si podstatné mená, prídavné mená, zámená, číslovky a slovesá, ich skloňovanie a časovanie.
Literárne druhy a žánre
Rozlíšia lyriku, epiku a drámu a spoznajú ich typické žánre (napr. román, poviedka, báseň, dráma).
Opakovanie literárnych pojmov
Žiaci si zopakujú základné literárne pojmy ako literárne druhy a žánre, rým, rytmus, trópy a figúry. Budú vedieť ich identifikovať v texte.
Lineárna funkcia
Naučíme sa rozpoznávať lineárne funkcie, zostrojovať ich grafy a určovať ich vlastnosti. Budeme riešiť úlohy s využitím lineárnych funkcií.
Vetné členy
Podrobne preskúmame hlavné (podmet, prísudok) a vedľajšie vetné členy (predmet, príslovkové určenie, prívlastok, doplnok) a ich funkcie vo vete.
Neohybné slovné druhy
Prehĺbia si poznatky o prísloviach, predložkách, spojkách, časticiach a citoslovciach a ich funkciách vo vete.
Nem találod amit keresel? Fedezz fel más tantárgyakat.
A diákok imádnak minket — és téged is fognak.
Az alkalmazás nagyon könnyen használható és jól megtervezett. Mindent megtaláltam, amit eddig kerestem, és sokat tudtam tanulni a prezentációkból! Biztosan használni fogom az alkalmazást egy osztályfeladathoz! És persze inspirációként is nagyszerűen segít.
Ez az alkalmazás tényleg nagyszerű. Olyan sok tanulási jegyzet és segítség van benne [...]. Például a francia a problémás tantárgyam, és az alkalmazásban olyan sok segítség lehetőség van. Ennek az alkalmazásnak köszönhetően javult a franciám. Mindenkinek ajánlanám.
Hű, tényleg lenyűgözött. Csak úgy kipróbáltam az alkalmazást, mert sokszor láttam reklámozva, és teljesen megdöbbentett. Ez az alkalmazás AZ A SEGÍTSÉG, amire az iskolában szükséged van, és mindenekelőtt olyan sok mindent kínál, mint például gyakorlatokat és összefoglalókat, amik nekem személyesen NAGYON hasznosak voltak.
Ideológie a metódy totalitných režimov: Fašizmus, nacizmus a komunizmus
Po prvej svetovej vojne sa svet ocitol v chaose a ľudia hľadali silných vodcov, ktorí by vyriešili všetky problémy. Vznikli tak totalitné režimy, ktoré sľubovali poriadok a prosperitu, ale za cenu úplnej straty slobody a ľudských práv.

Regisztrálj, hogy lásd a tartalmat. Teljesen ingyenes!
- Hozzáférés minden dokumentumhoz
- Javítsd a jegyeidet
- Csatlakozz diákok millióihoz
Vzostup totalitných režimov - úvod
Po prvej svetovej vojne mali krajiny obrovské ekonomické problémy a ľudia boli unavení z demokracie, ktorá sa im zdala slabá a neefektívna. Hľadali jednoduché riešenia a silných vodcov, ktorí by ich doviedli k lepším časom.
Totalitarizmus je politický systém, kde jedna strana a jej vodca kontrolujú úplne všetko - politiku, ekonomiku, kultúru, vzdelanie, dokonca aj tvoj súkromný život. Neexistuje žiadna opozícia, individuálne slobody sú potlačené a režim používa teror a propagandu.
Vznikli tri hlavné typy totalitných režimov: fašizmus v Taliansku, nacizmus v Nemecku a komunizmus v ZSSR. Aj keď mali rozdielne ideológie, ich metódy vládnutia boli veľmi podobné.
💡 Tip na skúšku: Zapamätaj si, že fašizmus a nacizmus sú pravicové režimy, zatiaľ čo stalinizmus je ľavicový. Ich ideológie sa líšili, ale metódy boli podobné.

Regisztrálj, hogy lásd a tartalmat. Teljesen ingyenes!
- Hozzáférés minden dokumentumhoz
- Javítsd a jegyeidet
- Csatlakozz diákok millióihoz
Kľúčové pojmy a spoločné znaky
Najdôležitejšie pojmy, ktoré musíš vedieť:
Fašizmus - pravicová, ultranacionalistická ideológia, ktorá zdôrazňuje národnú jednotu a silný štát. Nacizmus je extrémna forma fašizmu s rasizmom a antisemitizmom. Komunizmus (stalinizmus) je ľavicová ideológia, ktorá sa v praxi premenila na totalitný režim.
Kult osobnosti znamená prehnané uctievanie vodcu ako neomylného a múdreho. Propaganda je systematické šírenie skreslených informácií na ovplyvnenie ľudí.
Všetky totalitné režimy mali spoločné znaky: jedna strana a jeden vodca, štátna kontrola všetkého, potlačenie slobôd, masívna propaganda a cenzúra, teror cez tajnú políciu a militarizácia spoločnosti.
⚡ Zapamätaj si: Ideológia režimu sa stala "štátnym náboženstvom", ktoré museli všetci prijať bez diskusie.

Regisztrálj, hogy lásd a tartalmat. Teljesen ingyenes!
- Hozzáférés minden dokumentumhoz
- Javítsd a jegyeidet
- Csatlakozz diákok millióihoz
Fašizmus v Taliansku
Benito Mussolini (Duce) využil nespokojnosť Talianov po prvej svetovej vojne. Krajina nedostala sľúbené územia a mala ekonomické problémy, preto ľudia uvítali silného vodcu.
Fašistická ideológia sa opierala o ultranacionalizmus - chceli obnoviť slávu Rímskej ríše. Korporativizmus znamenal, že štát bude riadiť ekonomiku prostredníctvom spolupráce medzi zamestnávateľmi a zamestnancami.
Mussolini používal Čierne košele (paramilitárne jednotky), ktoré násilím potláčali socialistov a komunistov. Pochod na Rím (1922) bol ukážka sily, po ktorej ho kráľ vymenoval za premiéra. Postupne rušil demokraciu a zaviedol cenzúru.
📝 Do zošita: Fašizmus vznikol ako reakcia na strach z komunizmu a slabosť demokracie.

Regisztrálj, hogy lásd a tartalmat. Teljesen ingyenes!
- Hozzáférés minden dokumentumhoz
- Javítsd a jegyeidet
- Csatlakozz diákok millióihoz
Nacizmus v Nemecku
Adolf Hitler (Führer) využil poníženie Nemecka po Versaillskej zmluve, hyperinfláciu a Veľkú hospodársku krízu. Ľudia hľadali vinníka za svoje problémy.
Nacizmus mal tri kľúčové body: rasizmus a antisemitizmus (viera v nadradenosť árijskej rasy a nenávisť voči Židom), Lebensraum a Führerprinzip (absolútna poslušnosť vodcovi).
Hitler používal SA a SS (paramilitárne jednotky), geniálnu propagandu Josepha Goebbelsa a Gestapo (tajnú políciu). Norimberské zákony (1935) zbavili Židov občianstva a práv. Koncentračné tábory najprv slúžili na politických oponentov.
⚠️ Dôležité: Rasizmus bol ústredný bod nacizmu - to ho odlišuje od ostatných totalitných režimov.

Regisztrálj, hogy lásd a tartalmat. Teljesen ingyenes!
- Hozzáférés minden dokumentumhoz
- Javítsd a jegyeidet
- Csatlakozz diákok millióihoz
Komunizmus v ZSSR
Po Októbrovej revolúcii (1917) a Leninovej smrti sa k moci dostal Jozef Stalin (Vôdca národov). Teóriu marxizmu-leninizmu prispôsobil svojim cieľom.
Stalin presadzoval "socializmus v jednej krajine" a triedny boj. Nepriateľom nebola rasa, ale trieda - buržoázia a kulaci (bohatší roľníci).
Hlavné Stalinove metódy: kolektivizácia poľnohospodárstva (násilné zabavenie pôdy roľníkom, viedlo k hladomoru), industrializácia cez päťročnice a Veľký teror - masové čistky skutočných aj vymyslených nepriateľov. NKVD (tajná polícia) a gulagy (pracovné tábory) terorizovali milióny ľudí.
📊 Štatistika: Stalinove represie si vyžiadali milióny obetí, vrátane Holodomoru na Ukrajine.

Regisztrálj, hogy lásd a tartalmat. Teljesen ingyenes!
- Hozzáférés minden dokumentumhoz
- Javítsd a jegyeidet
- Csatlakozz diákok millióihoz
Porovnanie režimov
Pre lepšie pochopenie si zapamätaj hlavné rozdiely:
Ideológia: Fašizmus hlása ultranacionalizmus a korporativizmus, nacizmus pridáva rasizmus a Lebensraum, stalinizmus vychádza z marxizmu-leninizmu.
Hlavný nepriateľ: Fašisti bojovali proti liberalizmu a komunizmu, nacisti proti Židom a Slovanom, stalinisti proti buržoázii a kulakov.
Ekonomika: Fašisti a nacisti zachovali súkromné vlastníctvo pod štátnym dohľadom, komunisti zaviedli úplne štátne vlastníctvo.
Všetky tri režimy ale používali podobné metódy: kult osobnosti vodcu, masívnu propagandu, tajnú políciu, koncentračné tábory a potlačenie všetkých slobôd.
🎯 Na skúšku: Vedz rozlíšiť pravicové (fašizmus, nacizmus) od ľavicového (stalinizmus) totalitarizmu.

Regisztrálj, hogy lásd a tartalmat. Teljesen ingyenes!
- Hozzáférés minden dokumentumhoz
- Javítsd a jegyeidet
- Csatlakozz diákok millióihoz
Zhrnutie a dôsledky
Prečo boli tieto režimy atraktívne? V časoch krízy ponúkali jednoduché riešenia, sľubovali prácu, poriadok a národnú hrdosť. Ľudia boli unavení z neistoty a "slabej" demokracie.
Kľúčové dátumy: Mussolini - Pochod na Rím 1922, Hitler - nástup k moci 1933, Norimberské zákony 1935, Stalin - kolektivizácia 1929, Veľký teror 1930te roky.
Dôsledky: Vzostup totalitných režimov viedol k druhej svetovej vojne a obrovským ľudským tragédiám. Po vojne sa svet rozdelil na dva bloky, čo viedlo k Studenej vojne medzi demokraciami a komunistickými režimami.
🔑 Kľúčové ponaučenie: Totalitné režimy vznikajú v časoch krízy, keď ľudia strácajú vieru v demokraciu a hľadajú "silné riešenia".
Azt hittük, soha nem fogod megkérdezni...
Mi a Knowunity MI társ?
MI Társunk egy diákközpontú MI eszköz, amely többet nyújt puszta válaszoknál. Millió Knowunity erőforrásra épülve releváns információkat, személyre szabott tanulási terveket, kvízeket és tartalmat biztosít közvetlenül a chatben, alkalmazkodva az egyéni tanulási utadhoz.
Honnan tudom letölteni a Knowunity appot?
Az appot letöltheted a Google Play Store-ból és az Apple App Store-ból.
Tényleg ingyenes a Knowunity?
Pontosan! Élvezd az ingyenes hozzáférést a tanulási tartalmakhoz, kapcsolódj diáktársaiddal, és kapj azonnali segítséget – mind a kezed ügyében.
Legnépszerűbb tananyagok Dejepis tantárgyból
9Slovenské národné obrodenie – druhá fáza (štúrovci)
Zistia, akú úlohu zohral Ľudovít Štúr a jeho nasledovníci pri kodifikácii spisovného jazyka a prebudení národného povedomia Slovákov.
Ľudovít Štúr a jeho generácia
Zameriame sa na kľúčovú úlohu Ľudovíta Štúra a jeho spolupracovníkov pri kodifikácii spisovnej slovenčiny a ich politických aktivitách.
Prvá svetová vojna
Študenti sa oboznámia s príčinami, priebehom a kľúčovými udalosťami prvej svetovej vojny, vrátane frontov a nových vojenských technológií. Analyzujú jej dôsledky pre Európu a svet.
Renesancia a humanizmus
Ako sa prejavovala renesancia a humanizmus
Veľká Morava – prvý štát Slovanov
Naučíme sa o dôležitom štáte, ktorý bol predchodcom Slovenska a jeho významných panovníkoch, ako boli Mojmír I., Rastislav a Svätopluk.
Koniec vojny a jej dôsledky
Zistíme, ako sa vojna skončila, aké boli jej obrovské ľudské a materiálne straty a ako ovplyvnila povojnové usporiadanie sveta.
Vznik Československa a prvá republika
Pochopenie okolností vzniku ČSR, jej politického systému, národnostnej otázky a kultúrneho a ekonomického rozvoja v medzivojnovom období.
Vzostup totalitných režimov (fašizmus, nacizmus, komunizmus)
Spoznajú, ako sa v niektorých krajinách dostali k moci diktátori a aké ideológie šírili.
Vzostup totalitných režimov
Preskúmajú ideológie a prax fašizmu v Taliansku, nacizmu v Nemecku a komunizmu v Sovietskom zväze.
Legnépszerűbb tananyagok
9Slovné druhy
Zopakujeme si rozdelenie slov na ohybné a neohybné a ich základné charakteristiky, aby sme si osviežili pamäť.
Časy (Tenses)
Zopakujete si prítomné, minulé a budúce časy a naučíte sa ich správne rozlišovať a používať. Zameriate sa aj na predprítomný čas (Present Perfect) a jeho porovnanie s minulým jednoduchým časom (Past Simple).
Percentá a promile
Budú precvičovať výpočet percentovej časti, základu a počtu percent, vrátane úloh na percentuálny nárast a pokles, a spoznajú aj promile.
Ohybné slovné druhy
Zopakujú si podstatné mená, prídavné mená, zámená, číslovky a slovesá, ich skloňovanie a časovanie.
Literárne druhy a žánre
Rozlíšia lyriku, epiku a drámu a spoznajú ich typické žánre (napr. román, poviedka, báseň, dráma).
Opakovanie literárnych pojmov
Žiaci si zopakujú základné literárne pojmy ako literárne druhy a žánre, rým, rytmus, trópy a figúry. Budú vedieť ich identifikovať v texte.
Lineárna funkcia
Naučíme sa rozpoznávať lineárne funkcie, zostrojovať ich grafy a určovať ich vlastnosti. Budeme riešiť úlohy s využitím lineárnych funkcií.
Vetné členy
Podrobne preskúmame hlavné (podmet, prísudok) a vedľajšie vetné členy (predmet, príslovkové určenie, prívlastok, doplnok) a ich funkcie vo vete.
Neohybné slovné druhy
Prehĺbia si poznatky o prísloviach, predložkách, spojkách, časticiach a citoslovciach a ich funkciách vo vete.
Nem találod amit keresel? Fedezz fel más tantárgyakat.
A diákok imádnak minket — és téged is fognak.
Az alkalmazás nagyon könnyen használható és jól megtervezett. Mindent megtaláltam, amit eddig kerestem, és sokat tudtam tanulni a prezentációkból! Biztosan használni fogom az alkalmazást egy osztályfeladathoz! És persze inspirációként is nagyszerűen segít.
Ez az alkalmazás tényleg nagyszerű. Olyan sok tanulási jegyzet és segítség van benne [...]. Például a francia a problémás tantárgyam, és az alkalmazásban olyan sok segítség lehetőség van. Ennek az alkalmazásnak köszönhetően javult a franciám. Mindenkinek ajánlanám.
Hű, tényleg lenyűgözött. Csak úgy kipróbáltam az alkalmazást, mert sokszor láttam reklámozva, és teljesen megdöbbentett. Ez az alkalmazás AZ A SEGÍTSÉG, amire az iskolában szükséged van, és mindenekelőtt olyan sok mindent kínál, mint például gyakorlatokat és összefoglalókat, amik nekem személyesen NAGYON hasznosak voltak.